Métiers de la formation
Être un bon formateur requiert de solides compétences !
Que vous soyez formateur débutant, occasionnel ou confirmé, nos formations vous offre un panel riche de solutions pour développer de nouvelles aptitudes en matière de conception, animation et pilotage de dispositifs de formation présentielles, mixtes ou à distance. Notre offre s'adresse aussi à vous, tuteurs et formateurs internes, qui êtes amenés à former en situation de travail (Tutorat, AFEST).
Disponibles aussi à distance, toutes nos formations sont conçues pour vous offrir les meilleures pratiques pédagogiques et favoriser votre expérimentation.
| PARCOURS CERTIF' : Certifier ses compétences ! | |
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| Titre Professionnel de Formateur Professionnel d'Adultes (FPA) | |
| Tuteur - Maître d'apprentissage | |
| Concevoir et Préparer une formation | |
| Animer une formation et Evaluer les acquis des apprenants | |
| Accompagner les apprenants en formation |
| PARCOURS BOOST' : Enrichir ses pratiques ! |
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| Devenir Formateur Occasionnel : Renforcer les Compétences pour l'Apprentissage Occasionnel ! |
| Devenir E-Formateur : Intégrez le numérique dans vos formations ! |
| Devenir Formateur AFEST : Accompagner l'Apprentissage sur le Terrain ! |
| Gérer un projet d'ingénierie pédagogique |
| Concevoir des ressources pédagogiques engageantes |
| Animer un groupe ( techniques d'animation et dynamique de groupe) |
| Préparer, animer et évaluer une formation (présentiel - distanciel - co-modalité) |
| Booster l'engagement des apprenants grâce au multimodal |
| Dynamiser ses réunions et/ou formations en distanciel |
| Concevoir les outils d'individualisation d'une formation |
| Formaliser le dispositif d'accompagnement d'une formation |
| Maîtriser la méthodologie de rédaction du dossier professionnel |
| PARCOURS BOOST' + : Développer son activité professionnelle ! |
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| Accompagnement à la mise en place de la démarche Qualité - Certification QUALIOPI |
| Maîtriser et optimiser la gestion administrative des actions de formation |
| Répondre à un appel d'offres (à venir) |
| Remplir son bilan pédagogique et financier |